Actividad 2 Argumentación lúdica

!Hola compañeros les comparto mi comic!
Les dejo la dirección aquí.

http://www.pixton.com/es/comic/m1ooeo97

Actividad 1 Lectura y escritura exploratoria

INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Introducción

La palabra Robot, proviene de la palabra checa Robota que significa "Trabajo forzado" hoy en día es conocida por todas las generaciones, ¿Quién no conoce un robot? Los hemos visto en películas, series, caricaturas etc. Esta palabra fue acuñada en 1921  por el escritor checo  karel Capek, en su obra R.U.R (Robots Universales Rossum) en 1920.

Este escritor nunca se imagino la importancia que tendría esta palabra en el desarrollo de la robótica, la ciencia ficción nos maneja a un robot como ser pensante, con la capacidad de ver, oír, e interactúar con los humanos, el cual simplificara nuestra vida, dándole ordenes que el entenderá a la perfección, y aunque nos encontramos aun por debajo de lo que la ciencia ficción nos manejo, la rápida evolución de esta tecnología pronto lo hará realidad.

Desarrollo

Hace algunas  décadas la inteligencia artificial se consolidaba como una realidad, en los años 40´s, surgieron en la ciencia ficción los grandes robots dotados de una grandiosa inteligencia, en los años 50´s Joe Engelberg construyo su primer prototipo y diez años después  su primer robot útil, en los años 80´s la industria automotriz dio un giro en Japón con la llegada de un programa  que desplazo a muchos obreros.

 En la actualidad la inteligencia artificial es una rama de la robótica en la cual se desarrollan softwares que intentan simular los procesos intelectuales del cerebro humano, basándose en las redes neuronales estas investigaciones se vuelven cada vez más avanzadas y ganan terreno, el hombre no pierde la esperanza de crear una maquina con inteligencia  que pueda entender la complejidad del ser humano, lo atienda, lo entienda y acompañe.

Hoy en día los adelantos tecnológicos nos brindan un sinfín de comodidades, las grandes computadoras han dejado de serlo, y podemos disfrutar de dispositivos tan pequeños con la ventaja de poder transportarlos de un lado a otro, como lo es la computadora personal o lap top, las tablets, los teléfonos inteligentes o Smartphone que incluso puedes tocar un botón o simplemente con la voz se activan y solo es cuestión de decirle  que es lo que se quiere buscar y el  dará las respuestas en cuestión de segundos, además cuentan con una capacidad de almacenamiento increíble, capaces de  ser manipulados hasta por los niños pequeños adentrándolos en la era de la tecnología la  información y la comunicación, los edificios inteligentes serán más comunes en la sociedad, estos se activaran con la voz o incluso podrás darle ordenes por medio de un chip implantado en la frente, en un futuro no muy lejano la inteligencia artificial podrá ser producida enserie y esto bajara los costos dándonos la oportunidad de poder acceder a ella.

Conclusión

La inteligencia artificial ya es una realidad y con su evolución, nos traerá seguramente un futuro cargado de más beneficios a la humanidad, que abarcara los distintos ámbitos de la vida, el hogar, la medicina,  los servicios, la construcción, etc. 
(Sín embargo me surge la preocupación de si su utilización será en beneficio, o su desarrollo estará enfocado con fines puramente bélicos.)

La única preocupación que me surge es si se utilizará para el bien de la humanidad o para la destrucción de la misma. estaremos preparados para la llegada de estas nuevas tecnologías y sus aplicaciones.

Porque elegí este tema

 Elegí este tema porque me pareció muy interesante, debido a los beneficios que en un futuro no muy lejano podremos gozar, sobre todo las futuras generaciones que ya están muy adentradas en el manejo delas nuevas tecnologías, y el ver la rapidez con la que los softwares se vuelven obsoletos dando paso a aplicaciones nuevas y mejoradas.

De donde partiste para empezar a escribir

Comencé por la lectura (1), posteriormente vi algunos videos (youtube)(2)y lo base en la realidad actual en la que vivimos, como ha sido su evolución,  hacia donde nos lleva y que es lo que podemos esperar de ella, así fue como comencé.

Referencias 

(1) http://www.comoves.unam.mx/assets/revista/2/la-inteligencia-artificial-hacia-donde-nos-lleva.pdf

ACTIVIDAD 1. APLICANDO ESTRATEGIAS

" Como ser un estudiante en línea"

Como  ser un estudiante en línea

En la actualidad la educación a distancia nos es como hace algunos años, esta ha ido evolucionando conforme pasa el tiempo, y se ha dividido en cuatro etapas muy importantes:

1. Por correspondencia, se basaba solo en los medios impresos, el estudiante  aprendía solo.

2. La enseñanza multimedia, los medios de comunicación  como el teléfono, la TV y los audiovisuales hacían la diferencia.

3.  En los 70´s la Telemática, surge evolucionando la educación, la comunicación y la información y se incorpora el  CD ROOM.

4. La enseñanza colaborativa basada en la Web o Internet, es sincrónica y asincrónica esta ha logrado que el estudiante sea autogestor en su educación y el maestro su guía y facilitador.

En la educación a distancia debemos aprender a ser estudiantes  autónomos y no depender del maestro, como lo hacían los alumnos en la educación tradicional, la educación en línea nos permite conocer nuestras capacidades como estudiantes.

Características del estudiante en línea

El estudiante en línea debe cumplir con ciertas características que nos llevaran a cumplir con las metas deseadas en nuestra educación como son:

Actitud Proactiva, Tener libertad, autonomía y decisión para llegar a nuestro objetivo, la propia educación.

Compromiso con el propio aprendizaje, es responsabilidad del estudiante ser activo, y autogestor en su educación.

Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias. Desarrollando estas habilidades nos llevaran a potencializar la recepción y el análisis de la información.

Actitud para trabajar en entornos colaborativos. La educación en línea  brinda la oportunidad de conocer personas, lugares, y estrategias de estudio que enriquecerán nuestro proceso cognitivo.

Metas propias. La educación a distancia no se trata solo de cursos o materias, para cumplir metas o un plan de aprendizaje, estas metas son puestas por uno mismo.

Aprendizaje Autónomo y Autogestivo. Debemos generar destrezas como la búsqueda, selección, comunicación, producción y difusión de la información y el conocimiento.

Retos

En la educación a distancia o en línea debemos aprender a ser autogestivos, autocríticos, reflexivos, analíticos, colaborativos y  a potencializar nuestras habilidades de lectoescritura, sobre todo procesar la información, todo esto con la finalidad no solo de concluir un proyecto académico, si no también en los diferentes ámbitos de nuestra vida así como nuestra organización personal. 

Fuentes de información

Bautista, G., Borges, F., & Forés, A. (2006). Didáctica universitaria en Entornos Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje. Madrid: Ediciones Narcea.
Cabero Almenara, J., & Llorente Cejudo, M. (2008). La alfabetización digital de los alumnos.Competencias digitales para el siglo XXI. Revista portuguesa de pedagogía, 7-28.
García Aretio, L. (2014). Bases, mediaciones y futuro de la EaD en la sociedad digital. Madrid: Editorial síntesis.
Ortíz, J. R. (1998). La educación a distancia en el umbral del nuevo paradigma telemático. Recuperado el 19 de Agosto de 2014, de http://goo.gl/TNEVsb
Palacios-Jiménez, N. M. (2005). Un panorama de la educación a distancia. Revista Médica del Instituto Mexicano del Seguro Social, 461-463.

Actividad 3. Foro Creando mi blog

PASOS PARA ABRIR UN BLOG

1. Tener una cuenta Gmail, en este caso, yo lo abrí en blogger.

2. Seleccionar una plantilla de tu agrado

3. Configurar o personalizar tu bloog, tipo de letra, tamaño etc.

4. Crear una o varias entradas.

En este caso se puede enriquecer tu blogg con en laces, vínculos e imágenes. 

PROPEDEUTICOS UNADM 2015